Giảng dạy tiếng Anh cho người mới bắt đầu (trình độ A1) đòi hỏi giáo án cần chi tiết, linh hoạt và nắm rõ nhu cầu của học viên.

Bởi đây chính là giai đoạn quan trọng để xây dựng nền tảng ngôn ngữ cơ bản, từ đó học viên có thể tiếp tục phát triển các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết một cách tự tin.

Trong bài viết này, TESOL MASTER xin chia sẻ một giáo án mẫu dành cho trình độ cơ bản (A1), giúp giảng viên dễ dàng áp dụng và điều chỉnh phù hợp với lớp học của mình.

1. Mục Tiêu Của Buổi Học

Mục tiêu chính

  • Học viên nắm vững các mẫu câu chào hỏi cơ bản.
  • Học từ vựng về chủ đề giới thiệu bản thân.
  • Rèn luyện kỹ năng nghe và nói trong các tình huống giao tiếp đơn giản.

Kết quả mong đợi

  • Học viên có thể tự giới thiệu tên, tuổi, nơi ở, và hỏi thông tin tương tự từ người khác.
  • Sử dụng được các câu chào hỏi thông thường.

2. Thời Gian Và Cấu Trúc Bài Học

Thời gian: 60 phút
Cấu trúc:

  1. Khởi động (10 phút): Tạo không khí thoải mái và giới thiệu nội dung buổi học.
  2. Giảng dạy lý thuyết (20 phút): Giới thiệu từ vựng, mẫu câu và cách sử dụng.
  3. Thực hành (20 phút): Học viên luyện tập theo cặp hoặc nhóm nhỏ.
  4. Tổng kết và phản hồi (10 phút): Ôn lại nội dung và trả lời câu hỏi của học viên.

3. Nội Dung Giáo Án Mẫu

3.1. Khởi Động (10 Phút)

  • Hoạt động:
    • Giáo viên chào học viên và yêu cầu họ chia sẻ vài điều đơn giản (bằng tiếng Việt nếu cần) để tạo sự thoải mái.
    • Sử dụng hình ảnh hoặc video ngắn (nếu có) minh họa các tình huống giao tiếp hàng ngày.
  • Mục tiêu:
    Tạo không khí tích cực, khuyến khích học viên tham gia.

3.2. Giảng Dạy Lý Thuyết (20 Phút)

  • Từ vựng:
    • Chủ đề: Giới thiệu bản thân.
    • Từ vựng cơ bản:
      • Hello, Hi, Good morning, Good afternoon.
      • My name is…
      • I am from…
      • Nice to meet you.
      • How are you?
  • Mẫu câu:
    • “Hello, my name is [name]. What’s your name?”
    • “I am from [country/city]. Where are you from?”
  • Phương pháp:
    • Giáo viên trình bày từ vựng và mẫu câu qua slide, bảng hoặc thẻ từ.
    • Đọc mẫu và yêu cầu học viên lặp lại để luyện phát âm.

3.3. Thực Hành (20 Phút)

  • Hoạt động 1:
    • Học viên luyện tập theo cặp. Một người hỏi, một người trả lời. Ví dụ:
      • A: “Hello, what’s your name?”
      • B: “My name is [name]. Nice to meet you.”
  • Hoạt động 2:
    • Trò chơi: Giáo viên đưa ra hình ảnh hoặc thẻ từ về một nhân vật tưởng tượng (ví dụ: Jack from New York). Học viên phải tự giới thiệu về nhân vật đó dựa trên gợi ý.

3.4. Tổng Kết Và Phản Hồi (10 Phút)

  • Giáo viên tổng hợp nội dung đã học, nhấn mạnh các mẫu câu quan trọng.
  • Trả lời các câu hỏi từ học viên.
  • Gợi ý bài tập về nhà: Học viên viết một đoạn ngắn tự giới thiệu bản thân (3-5 câu).

4. Lưu Ý Khi Áp Dụng Giáo Án

  • Điều chỉnh tốc độ giảng dạy phù hợp với từng học viên.
  • Tạo không khí học tập thân thiện, động viên học viên thử sức dù mắc lỗi.
  • Sử dụng các công cụ hỗ trợ (hình ảnh, video, thẻ từ) để tăng tính tương tác.

Kết Luận

Những thông tin trên là gợi ý cho bộ giáo án mẫu cho trình độ A1 giúp nâng cao hiệu quả khi giảng viên thiết kế bài giảng phù hợp với người mới bắt đầu học tiếng Anh.

Nếu bạn muốn phát triển thêm kỹ năng giảng dạy và sử dụng các phương pháp hiện đại hơn, hãy tham gia khóa đào tạo TESOL tại TESOL MASTER – nơi cung cấp chương trình đào tạo giảng viên đạt chuẩn quốc tế.

Đăng ký ngay hôm nay để trở thành giảng viên tiếng Anh chuyên nghiệp!

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *